聊城大学2014年艺术类分省分专业招生计划

日期:2014/6/26 聊城大学

聊城大学2014年艺术类分省分专业招生计划

省份 层次 专业 科类 计划数
安徽 本科 美术学<使用省联考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术 5
安徽 本科 设计学类(含视觉传达设计、环境设计)<使用省联考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术 10
河北 本科 广播电视编导<使用校考成绩,按(文化分*70%+专业分*30%)由高到低录取> 联考未涉及的校考 10
河北 本科 美术学<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 美术校考 15
河北 本科 设计学类(含视觉传达设计、环境设计)<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 美术校考 15
河北 本科 舞蹈学<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 舞蹈校考 15
河北 本科 音乐学(说明:器乐方向)<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 器乐校考 10
河北 本科 音乐学(说明:声乐方向)<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 声乐校考 5
湖南 本科 设计学类(含视觉传达设计、环境设计)<使用省联考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 美术(文) 5
湖南 本科 舞蹈学<使用省联考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 舞蹈(文) 10
湖南 本科 音乐学<使用省联考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 音乐(文) 10
江苏 本科 设计学类(含视觉传达设计、环境设计)<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术类 20
江苏 本科 音乐学<使用省联考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术类 15
江西 本科 美术学<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术类 10
江西 本科 设计学类(含视觉传达设计、环境设计)<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术类 10
辽宁 本科 广播电视编导<使用省联考专业成绩,按(文化分*70%+专业分*30%)由高到低录取> 艺术(理) 2
辽宁 本科 广播电视编导<使用省联考专业成绩,按(文化分*70%+专业分*30%)由高到低录取> 艺术(文) 8
辽宁 本科 美术学<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术(理) 1
辽宁 本科 美术学<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术(文) 4
辽宁 本科 设计学类(含视觉传达设计、环境设计)<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术(理) 1
辽宁 本科 设计学类(含视觉传达设计、环境设计)<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术(文) 9
辽宁 本科 音乐学<使用省联考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术(文) 5
山东 本科 动画<使用省统考成绩,按专业成绩由高到低录取> 艺术理 10
山东 本科 动画<使用省统考成绩,按专业成绩由高到低录取> 艺术文 30
山东 本科 广播电视编导<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术理 20
山东 本科 广播电视编导<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术文 60
山东 本科 美术学<使用省统考成绩,按专业成绩由高到低录取> 艺术文 90
山东 本科 设计学类(含视觉传达设计、环境设计)<使用省统考成绩,按专业成绩由高到低录取> 艺术理 20
山东 本科 设计学类(含视觉传达设计、环境设计)<使用省统考成绩,按专业成绩由高到低录取> 艺术文 55
山东 本科 数字媒体艺术<使用省统考成绩,按专业成绩由高到低录取> 艺术理 10
山东 本科 数字媒体艺术<使用省统考成绩,按专业成绩由高到低录取> 艺术文 30
山东 本科 舞蹈学<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术文 20
山东 本科 戏剧与影视学类(中外合作办学)(专业名称:广播电视编导、合作学校:韩国清州大学)<认可其他院校该专业合格成绩,按文化分数从高到低录取> 艺术理 20
山东 本科 戏剧与影视学类(中外合作办学)(专业名称:广播电视编导、合作学校:韩国清州大学)<认可其他院校该专业合格成绩,按文化分数从高到低录取> 艺术文 60
山东 本科 音乐表演<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术文 30
山东 本科 音乐学<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术文 80
山西 本科 美术学<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术综合 15
山西 本科 设计学类(含视觉传达设计、环境设计)<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术综合 15
山西 本科 舞蹈学<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术综合 15
山西 本科 音乐学(说明:器乐方向)<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术综合 10
山西 本科 音乐学(说明:声乐方向)<使用校考专业成绩,按专业分数从高到低录取> 艺术综合 5
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