2014艺术高考改革偏重文化课、校考院校数量减少 艺术生需正确理解积极应对

考试改革一直是近年来围绕我国教育事业发展所引起的热点话题，而随着改革政策的不断出台和落实，一些应试流程和侧重点也开始逐渐发生变化，比如一直备受艺术考生关注的艺术高考，在2014年就出现了一些变化，各个省市的艺术高考中，都对文化课的比重做了调整，即加大了文化课分数的比重，另外，一些艺术类校考院校也将相应减少，这种调整和变化对于那些因为文化课不好才选择艺术高考;捷径的艺术生来说可能就是一个困难了。那么面对艺术高考文化课分数比重增加、艺术类院校减少的现实，艺术考生该怎样理解？在今后的学习中又该怎样应对呢？

  对于很多选择艺术类专业的学生来说，文化课比例加重、艺术院校减少，这种;双管齐下的艺术高考改革政策对他们来说绝对是一件苦恼的事，但是从全国艺术高考的总体形势和未来的发展来看，艺术高考侧重文化课的考核和对艺术类院校进行;去糟粕取精华的改革是非常具有现实意义的。

  据相关数据统计显示，如今我国共有800余所高校设有艺术类专业，而这其中很多院校的艺术教学水平并不突出甚至相当不堪，之所以这些教学水平并不优秀的院校要开设艺术类专业，无疑就是看到了艺术类专业门槛低、学校投入少但是学费高的特点，想通过多招生来实现;创收的目的，因此这些教学水准不高的院校根本无法保证其教学质量；另外，因为很多艺术院校实行全国设点招生政策，因此也大大加重了艺术考生和家长们的负担。很多学生在艺术专业课上的投入较少，因此在艺术高考之前几个月往往才开始;突击专业课，为了让孩子能有一个较好的学习成果，很多家长无奈只能多出钱给孩子找好一些的培训班，而这些投入还只是刚刚开始，由于很多艺术考生同时报考了多个学校、多个专业，因此还在要在不同院校开设的考试点进行考试，于是家长们还要为孩子租房子、进行陪读等等。因此艺术高考过程中出现的诸多乱象也促使艺术高考改革整顿必须进行。

  艺术高考改革在多个方面具有积极意义。首先，对于那些没有艺术教学资格的院校取消其校考资格，一方面制止了;不良院校利用艺术专业进行敛财的卑鄙行径，一方面对于艺术学生来说也可以选择更优质的艺术院校进行进修，另一方面，也可以减少艺术考生报考艺术院校的数量，免去了家长多费周折之苦；其次，艺术高考文化课比重的增加也对艺术考生有了更严格的要求，这也非常有利于艺术考生自身知识量的增加和艺术涵养的提高，因此对于那些真正追求艺术的考生来说，文化课的深入学习应该是令人振奋的，在今后的学习中，多注意的就是文化课学习的技巧性了。而对于那些想通过艺术高考;捷径进入高等院校的考生来说，则要好好考虑一下自己的;艺术之路究竟该怎样走了。