长江师范学院2014年艺术类专业考试招生简章
办学条件优良 学校是“重庆市园林式单位”，占地面积近2000亩，建筑面积60余万平方米;教学科研仪器设备总值1亿5千多万元，馆藏图书135余万册;学校现有国家与地方共建研究基地2个，省级人文社科重点研究基地2个，省级重点实验室和实验教学示范中心8个，近三年，承担国家社科基金、国家自科基金项目10项，教育部项目30多项;学校现有专任教师854人，其中具有高级职称350人，具有博士、硕士学位的教师570人，另有兼职博士、硕士研究生导师34人，兼职教授30人，外籍教师9人;学校现有国家级、省级特色专业建设点3个，省级重点建设学科3个，省级精品建设课程、精品视频公开课程、精品资源共享课程、重点建设课程18门，省级教学团队5个。
办学特色鲜明 学校始终坚持开放式办学，着力培养高素质应用型人才。在办学行为上，学校立足于社会服务功能的拓展，提高办学水平和服务经济社会发展的能力。在实践操作中，学校充分利用校地合作的实践平台，大力推进和完善“1+2+1”人才培养模式，增强学生动手能力、实践能力、适应能力。目前，学校正努力构建师范和非师范教育改革创新体系，专业涵盖文学、理学、教育学、法学、管理学、历史学、经济学、工学、农学、艺术学等十大学科门类，形成了以文学、理学为主，多学科相互融合、各具特点，师范教育和非师范教育协调发展、优势互补的良好局面。
社会声誉良好 学校面向全国28个省(市、自治区)招生，全日制在校生人数近20000人。近三年来，学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数模竞赛 、全国普通高校音乐学(师范类)专业本科学生基本功比赛、全国大学生物理教学技能大赛、全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛 、全国高师学生英语教师职业技能竞赛、计算机应用技能大赛等赛事中获国家级奖200多项、省(市)级奖400多项;学校是“重庆市普通高等学校毕业生就业工作先进集体”，毕业生不仅在研究生入学考试、乡镇人才计划、公务员考试等就业性考试中成绩突出，而且以“下得去、用得上、留得住、干得好、水平高”的良好形象著称，校友中有的已成长为知名教授、特级教师、著名作家和诗人，有的已成为成绩卓著的艺术家、企业家、地方党政领导。
对外合作成效显著 学校坚持对外开放，积极推广中外合作办学项目，先后与美国、加拿大、英国、波兰、日本、韩国、泰国、菲律宾等国几十所高校开展了合作与交流。近年来，通过教育部“1+2+1中美人才培养计划”、“交换生项目”、“本硕连读项目”、“短期出国项目”、“赴美带薪实习项目”、“赴新加坡带薪实习项目”等渠道先后选送数百名在校大学生赴美国、英国、日本、韩国、泰国、波兰、新加坡等国留学，为社会培养了一批新型国际化人才。同时，学校自2004年以来先后招收到来自美国、澳大利亚、俄罗斯、波兰、日本、韩国、泰国、斐济等国的留学生来校学习，切实提高了我校在国际上的声望与地位。
招生专业/分省计划
|
专业 省份 |
美术类（美术学、视觉传达、数字媒体、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、雕塑） |
音乐学 |
音乐表演 |
舞 蹈 学 |
舞蹈学 (体育舞蹈） |
播音与 主持艺术 |
|
江苏 |
32(其中数字媒体艺术8名） |
15 |
6 |
8 |
5 |
12 |
|
湖南 |
|
15 |
|
8 |
15 |
12 |
|
甘肃 |
30 |
15 |
8 |
8 |
|
15 |
|
福建 |
20 |
12 |
|
|
|
|
|
广西 |
30 |
15 |
|
5 |
5 |
|
|
河北 |
30 |
18（其中器乐5名） |
|
6 |
18 |
18 |
|
山西 |
30 |
15 |
8 |
10 |
|
|
|
山东 |
30 |
15 |
6 |
8 |
|
15 |
|
江西 |
25 |
15 |
|
6 |
15 | |
|
备注 |
1.美术类按大类排名，各专业可以兼报；其它各专业分别排名，不能兼报。 2.招生计划为意向计划，可根据各省考生实际情况适当增减。 | |||||
考试时间/考试地点
|
省份 |
考试时间 |
考试地点 |
|
江苏 |
|
南京师范大学（音乐舞蹈/播音与主持类） 江苏师范大学（美术类） |
|
湖南 |
|
湖南师范大学音乐学院（音乐舞蹈/播音与主持类） |
|
甘肃 |
|
兰州艺术学校（美术类/音乐舞蹈类） 甘肃广播电视学校（播音与主持类） |
|
福建 |
|
福建师范大学美术学院（美术类） 福建师范大学音乐学院（音乐类） |
|
广西 |
|
广西经贸职业技术学院（美术类） 广西师范大学音乐学院（音乐舞蹈类） |