预科帮你做好出国前的心理准备

*　预科学校优秀的学生管理团队定期与学生、家长沟通交流及时了解学生在学习、生活上的问题、困难，及时解决，帮助学生养成独立、合作、创新的学习及生活习惯，让学生在心理上充分作好正式进入国外大学的准备。

*　个体在学习、生活环境产生变化后，自我意识也需要有相应的调整，如果这个调整不及时，不到位，都会产生很大的负面影响。 所以每个班级我们都配置了班主任老师，他们日常工作的重要内容之一就是要定期与每一名学生谈话，与每一名家长沟通，并保存沟通记录，记录每一名学生的心理变化，帮助他们迅速地调整自我意识，与新的学习生活环境相适应。这样的体制会帮助同学们在开始国外留学生活时迅速调整自我意识，适应新的学习环境，迅速进入高效的学习状态。 

*　采用西方学习理念，培养学生的自律性学习习惯， 充分培养学生发展潜力；

*　利用预科环境，结识朋友，建立友谊，避免到达境外后感到孤单；

*　有效减少压力：初出国门，语言不通，从下飞机开始就会精神倍加紧张，因此，在国内进行预科学习，可以胸有成竹适应加拿大语言环境，衣食住行，游刃有余；

*　弥补中国学生海外学习障碍，帮助学生充分发展从时间管理，计划，压力承受，以及对个人行为负责的能力，而这些思维和行为习惯将影响学生一生的学习和生活。

*　国内预科将中国学生赴海外留学所面临的对生活及学习的适应过程在中国完成；