贵州民族学院人文科技学院音乐系简介
日期：2009/9/29 贵州民族学院
贵州民族学院人文科技学院音乐系由原贵州民族学院人文科技学院艺术系于2008年改建成立，独立建系。现设有音乐学（音乐教育研究方向、音乐表演专业方向）、音乐学（芦笙专业表演方向）。现有教职员工24人，其中教授5人，副教授6人，讲师6 人，助教 5人，行政管理人员及辅导员2人，在校生130多人。
音乐系始终坚持以教学工作为中心，以民族传统为基础，重视基础教学，积极开展实践活动，立足贵州，面向全国，全面推进素质教育，培养同现代社会要求相适应的德艺双馨的大学本科音乐人才。
在专业教学方面，音乐系全体教师员工，已形成了良好的教学风范和工作作风，形成了严格的教学管理模式和面向社会需求的全新教学理念，本着向教学要质量，以质量求发展的教学意识，不断更新教学观念，以科学发展观为指导，与时俱进，努力探索适应社会发展和需要的教学新途径。根据人文学院的教学目的和学生的特点，在课程的设置安排上，注重学生的动手能力，丰富了技术技能的实践课，使学生在今后的工作中能成为多面手，适应社会发展的需要。在全系师生的共同努力下，专业教学体现出了严格有序、奋力进取、精益求精、发展创新的大好局面。
一、培养目标
掌握本专业所必须的理论知识和专业技能，能从事文化艺术团体、企事业单位宣传部门工作，能胜任中等学校音乐教育、教学管理工作的高级人才。
二、应获得的知识和能力
掌握音乐教学、音乐表演的基本理论和基本知识；了解中外音乐艺术发展概况并具备音乐专业相关的艺术创作实践的基本能力。
三、主要课程
1、音乐学（音乐教育研究方向、音乐表演方向）：钢琴必修、声乐必修（主修）、视唱练耳、和声、复调、合唱指挥、中外音乐史、作品与曲式、歌曲写作、
音乐美学、钢琴即兴伴奏、器乐选修（主修、含钢琴专业）、器乐合奏、音乐教学法等57门课程。
四、主要实践性教学环节
毕业设计（论文），毕业音乐会，参加全国、全省的有关音乐比赛和文艺演出，目前与贵州省黔东南州歌舞团、黔南州歌舞团等专业院团签订为毕业生教学实习基地。
五、教学成果
近年来，我系学生在全国、全省各种音乐比赛及文艺汇演中取得了较好的成绩。其中，2006级苗族学生欧兰英2006年全国青年歌手电视大赛优秀奖，2007年获中国原生态民歌大赛银奖（文化部主办），2008中国澳门少数民族原生态展演“一等奖”。2009级翟航同学获2008年由中国民族管弦乐主办的“桃李芬芳”全国民乐观摩音乐会铜奖。2008级田旭同学2009年参加“校园之声”第二届全国青少年艺术风采展现荣获民族乐器类芦笙专业组一等奖。2006级学生郑林丽、黄扬获校园十大歌手称号。
六、就业去向
学生毕业后，可在教学单位，专业音乐表演团体，群众文化等相关单位工作。
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