宜春学院人文与新闻传播学院简介
日期:2009/9/25 宜春学院
创办于1958年的宜春大学,当时是一所以师范为主的综合性大学,中文专业是学校创办时设立的第一批专业之一。1962年,江西省高校调整工作会议后,宜春大学改为宜春师专,继续开办汉语言文学三年制专科专业。1977年,学校成立中文系;1984年增设政治教育专业,同时设立政治教育系。1986年增设历史专业,并于1990年将政教系改为政史系。2000年,以中文系和政史系为基础,组建文学院;2001年,根据学校批复,组建新闻传播系。2006年初,校内学科调整,更名为人文与新闻传播学院。2008年,定名为文学与新闻传播学院。
文学与新闻传播学院设有汉语言文学、对外汉语、广告学、广播电视新闻学、人文教育、播音与主持艺术、广播电视编导等本科专业,语文教育、文秘、涉外旅游、地理教育、电视节目制作等专科专业。按照学院的发展规划,适应社会需求、加强应用型和复合性本科专业建设是文学与新闻传播学院的发展方向。
宜春学院赣西民俗文化研究所挂靠本院。“语言学及应用语言学”、“传播学”为学校重点学科,设有赣西语言研究所。文传学院现代传媒实验室属于学校实验教学示范中心,包括广告、电视、摄影等二级实验室,以及演播室、录音室、化妆室、视听室等三级实验室。承担着广告制作、数字非线性编辑与后期制作、摄影摄像技术、录音、演播、视听及电视化妆等专业实验实训教学任务。同时,在省内建有师范教育、新闻传播、旅游、秘书档案等教学实践基地。
活跃的学生社团与社会实践活动,为学生构建了培养自主学习与社会实践能力的有效载体。话剧艺术团是江西省大学生示范社团,该团自编自导自演的节目获得全国、全省的奖励。
文传学院毕业生以综合素质强、实践应用能力突出而广受用人单位欢迎,就业率稳居学校前列。
以学生为本是文学院始终坚持的教育理念。“走进文传院,就是一家人”的口号,至今已深入师生之心。体现在教育教学工作中,是以人才培养为根本,创新学生培养模式,以学生的知识、能力、素质综合协调发展为目标,培养学生成为面向基层、基础扎实、素养宽厚、眼界开阔、勇于创新、适应力强的人文人才,由“实验教学、专业实践、课外社团与能力竞赛、顶岗实习”等构成的实践教学体系已初步成型。
文传学院现有教师70多人,教师中拥有硕、博士学位者占50%以上,教授、副教授33人。
文学与新闻传播学院设有汉语言文学、对外汉语、广告学、广播电视新闻学、人文教育、播音与主持艺术、广播电视编导等本科专业,语文教育、文秘、涉外旅游、地理教育、电视节目制作等专科专业。按照学院的发展规划,适应社会需求、加强应用型和复合性本科专业建设是文学与新闻传播学院的发展方向。
宜春学院赣西民俗文化研究所挂靠本院。“语言学及应用语言学”、“传播学”为学校重点学科,设有赣西语言研究所。文传学院现代传媒实验室属于学校实验教学示范中心,包括广告、电视、摄影等二级实验室,以及演播室、录音室、化妆室、视听室等三级实验室。承担着广告制作、数字非线性编辑与后期制作、摄影摄像技术、录音、演播、视听及电视化妆等专业实验实训教学任务。同时,在省内建有师范教育、新闻传播、旅游、秘书档案等教学实践基地。
活跃的学生社团与社会实践活动,为学生构建了培养自主学习与社会实践能力的有效载体。话剧艺术团是江西省大学生示范社团,该团自编自导自演的节目获得全国、全省的奖励。
文传学院毕业生以综合素质强、实践应用能力突出而广受用人单位欢迎,就业率稳居学校前列。
以学生为本是文学院始终坚持的教育理念。“走进文传院,就是一家人”的口号,至今已深入师生之心。体现在教育教学工作中,是以人才培养为根本,创新学生培养模式,以学生的知识、能力、素质综合协调发展为目标,培养学生成为面向基层、基础扎实、素养宽厚、眼界开阔、勇于创新、适应力强的人文人才,由“实验教学、专业实践、课外社团与能力竞赛、顶岗实习”等构成的实践教学体系已初步成型。
文传学院现有教师70多人,教师中拥有硕、博士学位者占50%以上,教授、副教授33人。
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